Langkah Langkah Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD

Langkah Langkah Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD menurut para Ahli merupakan salah satu unsur Mutlak yang harus Anda cantumkan dalam Skripsi jika dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Anda memilih Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD sebagai Model Pembelajarannya. Yaa, saya berani katakan itu karena saya juga pernah mengalamainya. Di samping langkah langkah model pembelajaran STAD, Unsur lain yang tidak kalah pentingnya Anda cantumkan adalah Pengertian Model Pembelajaran STAD menurut para Ahli

Berbicara mengenai Model Pembelajaran Kooperatif khususnya Model Pembelajaran STAD, saya jadi teringat ketika dulunya masih menjadi seorang Mahasiswa di salah satu Perguruan Tinggi Negeri di Kota Makassar. Sebagai Mahasiswa yang memilih Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD), terkadang kita harus melakukan Simulasi mengajar di dalam ruangan Perkuliahan dan harus menggunakan salah satu model pembelajaran kooperatif dan Model Pembelajaran STAD inilah yang paling sering saya gunakan ketika melakukan Simulasi mengajar.

Ok, saya rasa sudah cukup Nostalgianya, sekarang kita kembali ke Laptop....hmm,,,ngekor nich sama Mas Tukul...

Di bawah ini beberapa Langkah Langkah Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD menurut para Ahli yang saya Ambil dari Buku dan Skripsi teman teman dari Fakultas Ilmu Pendidikan Jurusan PGSD

Slavin ( Komalasari, 2010: 63) menjelaskan Langkah Langkah Model Pembelajaran STAD sebagai berikut

(a)Membentuk kelompok yang anggotanya = 4 orang secara heterogen (campuran menurut prestasi, jenis kelamin, suku, dll) (b) Guru menyajikan pelajaran (c) Guru memberi tugas kepada kelompok untuk dikerjakan oleh anggota-anggota kelompok. Anggotanya tahu menjelaskan pada anggota lainnya sampai semua anggota dalam kelompok itu mengerti. (d) Guru memberi kuis/pertanyaan kepada seluruh murid. Pada saat menjawab kuis tidak boleh saling membantu (e) Memberi evaluasi (f) Kesimpulan

Slavin (Marta, 2008: 31) lebih lanjut lagi menjelaskan bahwa STAD terdiri atas siklus pembelajaran yang tetap yaitu:

(a) bahan pelajaran yang disajikan oleh guru dan murid harus mencurahkan perhatiannya, (b) belajar dalam kelompok, dengan dipandu oleh lembaran kegiatan murid untuk menuntaskan materi pembelajaran, (c) kuis, murid mangerjakan secara individu, (d) skor- skor peningkatan individu, dan (e) penghargaan kelompok, memberi penghargaan kepada kelompok yang berhasil mencapai skor yang tertinggi, skor kelompok dihitung berdasarkan skor dasar anggota kelompok.

Ketika dalam menerapkan Model Pembelajaran STAD di dalam kelas, maka akan ada 6 langkah utama atau Fase yang harus di lakukan antara lain sebagai berikut

a. Fase I (Pertama)

• Menyampaikan tujuan dan memotivasi murid
• Guru menyampaikan, semua tujuan pelajaran yang ingin dicapai pada pelajaran tersebut dan memotivasi murid belajar.

b. Fase II (Kedua)

• Menyajikan informasi
• Guru menyajikan informasi kepada murid dengan jalan demonstrasi atau lewat bahan bacaan.

c. Fase III (Ketiga)

• Mengorganisasikan murid kedalam kelompok-kelompok belajar
• Guru mengajikan kepada murid bagaimana caranya membentuk kelompok belajar dan membantu setiap kelompok agar melakukan transisi secara efesien.

d. Fase IV (Keempat)

• Membimbing kelompok bekerja dan belajar
• Guru membimbing kelompok-kelompok belajar pada saat mereka mengadakan tugas mereka.

e. Fase V (Kelima)

• Evaluasi
• Guru mengevaluasi hasil belajar tentang materi yang telah dipelajari atau masing-masing kelompok mempresentasikan hasil kerjanya.

f. Fase VI (Keenam)

• Memberikan penghargaan
• Guru mencari cara-cara untuk menghargai baik upaya maupun hasil belajar individu atau kelompok.

Semoga setelah membaca beberapa Langkah Langkah Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD menurut para Ahli di atas, Anda sudah mendapat sedikit gambaran mengenai Fase fase yang Anda bisa lakukan jika nantinya mengajar di dalam kelas menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif tipe STAD

Bagi Anda yang berprofesi sebagai seorang guru, saya yakin Model Pembelajaran STAD bukanlah hal yang asing lagi Anda dengar, betul ? Anda bisa berbagi pada kolom komentar di bawah ini mengenai Pengalaman Anda selama menggunakan Model Pembelajaran STAD di dalam kelas, baik itu kelemahan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD atau Kelebihan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD

Bagi Anda yang masih Berjuang dalam menyelesaikan Skripsi yang kadang membuat kita GALAU tingkat tinggi, teruslah melangkah ! Percayalah sebuah titik terang menanti Anda di depan sana Insya Allah...

Happy blogging dan salam Sukses untuk Pendidikan di Indonesia !

Lokasi:

Berbagi :